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自然环境 154
我的家在哪里 141
傍水而居(耕海... 135
多种多样的社区... 122
自然环境 111
家住平原(稻作... 110
家住平原(用机械... 110
世界大家庭 109
从地图上获取信... 104
家住平原教学活... 95
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文章标题 整理时间人 气
1、 传统美德与民族精神   2008-8-2163
2、 感受竞争 追求创新   2008-8-2163
3、 面向未来扬帆远航第三课时: 【成长着的我】   2008-8-2186
4、 面向未来扬帆远航第二课时:【校正生活的航标】   2008-8-2171
5、 面向未来扬帆远航教学设计第一课时:【直面现代化激流】   2008-8-2156
6、 多元文化的交融与选择   2008-8-2160
7、 WTO给我们带来什么   2008-8-2145
8、 经济全球化是把“双刃剑”   2008-8-2148
9、 科学技术的力量   2008-8-2161
10、 角色与选择教学设计   2008-8-2149
11、 多元文化的交融第二课时文化的交融与选择   2008-8-2134
12、 多元文化的交融第一课时多彩的世界   2008-8-2136
13、 多元文化的交融   2008-8-2134
14、 多极世界有规则第三课时WTO给我们带来什么   2008-8-2140
15、 多极世界有规则第二课时走近联合国   2008-8-2141
16、 多极世界有规则第一课时在多极化的进程中   2008-8-2140
17、 多极世界有规则   2008-8-2154
18、 生活在国际社会第三课时经济全球化是把“双刃剑”   2008-8-2137
19、 生活在国际社会第二课时“地球村”的生产和消费   2008-8-2142
20、 生活在国际社会第一课时“天涯若比邻”   2008-8-2140
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